1.¿Cómo sé si no oigo bien?

Generalmente esta pregunta es contestada primero por su familia ya que son quienes comienzan a darse cuenta de que no está oyendo bien por que se aísla en las reuniones o no contesta cuando se le habla.

Es común para algunas personas atravesar un período de negación. Se dice que la mayoría de las personas espera entre 5 a 7 años antes de resolver su problema de audición.

4. ¿Cuáles son las consecuencias de esconder un problema auditivo?

Estas son las consecuencias más comunes que puede, eventualmente, tener:

-Dejar de realizar sus actividades favoritas

-Evitar toda situación que le pudiera provocar dificultad para escuchar

-Perder su dinamismo

-Perder tolerancia hacia sus seres queridos

-Alejar de usted a sus familiares y personas allegadas

-Transformarse en una víctima por su decisión de no hacer nada por resolver el problema

2. ¿Cómo me doy cuenta si estoy negando mi problema auditivo?

Una persona piensa de la siguiente manera en esa situación:

-Yo escucho bien: es la gente quien murmura y no hablan claro

-Yo tengo problemas porque el lugar es ruidoso. Si no fuese así escucharía bien

-Escucho lo que necesito escuchar. Sólo le pedí que me repita lo que dijo

-Me tengo que concentrar un poco más

-No es tan malo como para utilizar audífonos. Si empeora mi audición, pediré ayuda

5. ¿Cómo asumo y acepto mi problema?

El primer paso es admitirlo y hacerle saber a sus seres queridos que tiene dificultad para comunicarse. Aceptar:

-Que tiene un problema auditivo irreversible y esto afecta su vida de relaciones

-Que los medicamentos no le devolverán la audición

-Que sus familiares o seres queridos ya saben que usted tiene un problema de audición

-Que la única solución que usted tiene es buscar ayuda profesional y, si es necesario, utilizar audífonos

3. ¿Los demás se darán cuenta que yo no escucho bien?

Se puede tratar de esconder su problema pero los síntomas aparecerán porque:
-Contesta mal las preguntas que le formulan
-Confunde palabras similares como "casa" y "tasa", "beso" y "peso"
-Coloca muy alto el volumen del televisor
-Constantemente pide que repitan lo que le dicen
-Cuando alguien le habla se nota una expresión de confusión en su cara

6. ¿A quién consulto por mi problema auditivo?

Apenas sospeche que puede tener un problema de audición deberá consultar al profesional especialista en otorrinolaringología. Éste le indicará los estudios a realizar y derivará a fonoaudiólogía.

En una hipoacusia en etapa prelingual, es decir, producida antes de la adquisición del habla, puede no dar sintomatología alguna. En la mayoría de los casos se da en la niñez y en personas sanas. Pero existen algunos signos de alarma que pueden indicar que un bebé tiene problemas de audición, tales como no reaccionar ante ruidos fuertes y no balbucear, o dejar de hacerlo.

Por la Ley 25415 de Detección temprana y atención de la Hipoacusia, todo recién nacido antes del primer mes de vida tiene el derecho de ser estudiado para evaluarse su capacidad auditiva y debe realizarse el estudio de las otoemisiones acústicas, en primera instancia, que forma parte de la pesquisa de enfermedades del recién nacido.

Cuando son más grandes, debe alertarnos si no responden al nombre o al llamado o si requieren el volumen de la televisión muy alto. Consultar en estos casos al pediatra. Requerirán realizar una audiometría tonal, una logoaudiometría y una impedanciometría.

El tratamiento dependerá del grado de hipoacusia que sufre la persona y de la edad. En la niñez, quienes padecen hipoacusia profunda, bilateral, que no respondan al estímulo auditivo con audífonos, se puede llegar a necesitar un implante coclear. En nuestro país, se debe tener un año de edad como mínimo para que se pueda someter a la cirugía del implante.

Es sumamente importante que las personas que fueron equipadas con audífonos o implantes cocleares reciban un tratamiento de estímulo del lenguaje, así como una rehabilitación fonoaudiológica especializada para ayudar a adquirir el lenguaje oral. Sólo de este modo podrán aprender a hablar, a leer, a escribir y será posible su integración escolar e inserción social.