Durante un encuentro en el que quedaron limadas las asperezas tras la paritaria salarial docente, el gobernador informó a los sindicatos sobre su propuesta educativa.

Reiteraron el reclamo de que se aborde el tema del tope de las asignaciones familiares. En el encuentro estuvo la directora General de Educación Silvina Gvirtz. La funcionaria se comprometió a convocarlos nuevamente para analizar el pedido. Scioli destacó “la razonabilidad y el respeto” que primó en la negociación salarial. Reducir la repitencia y la deserción, y promover la formación y actualización docente permanente, fueron otros tópicos abordados ayer.

El gobernador Daniel Scioli avanzó ayer con los representantes de los gremios docentes en una serie de acciones tendientes a consolidar “la agenda educativa de cara al futuro” en la provincia de Buenos Aires, en el marco de una reunión de trabajo que mantuvieron en la Casa de Gobierno. En este marco, los docentes que integran el Frente Gremial pidieron al gobernador la “urgente” convocatoria a una comisión para tratar la eliminación de los topes en las asignaciones familiares, beneficio del que quedó excluido un importante porcentaje de educadores de la provincia tras el aumento salarial.

Scioli destacó ante todo “la razonabilidad y el respeto” que primó en el marco de las paritarias e instruyó a la directora de Cultura y Educación, Silvina Gvirtz, para la puesta en funcionamiento de una mesa técnica orientada a establecer las prioridades para la mejora del sistema educativo.

Por su parte, Gvirtz dijo que los gremios pidieron “una convocatoria urgente a la comisión técnica” y prometió hacerlo “a la mayor brevedad posible”.

Asimismo, la directora ponderó la creación de una subsecretaría destinada a la resolución de cuestiones laborales de los más de 300 mil docentes de la Provincia, y dio detalles de la construcción de nuevos edificios que permitirán atender a la demanda en los distintos niveles educativos.

Convocó además a realizar “un trabajo pedagógico conjunto” y “a trabajar con y acompañando a los docentes” en las mesas de cogestión que se llevan a cabo cada 15 días para lograr “escuelas democráticas y para todos”.

Los dirigentes gremiales, en tanto, enfatizaron que defenderán “con uñas y dientes los derechos laborales” pero remarcaron que no avalarán de los docentes “ninguna transgresión”, al exigir controles estatales sobre el ausentismo.

Asimismo, propusieron trabajar para reducir la repitencia y deserción, y promover la formación y actualización docente permanente.
“Reparación histórica” El titular de Suteba, Roberto Baradel, catalogó como “reparación histórica” a la reciente iniciativa que permitió cambiar la denominación de “abandono de cargo” que figuraba en los legajos de los docentes víctimas de la última dictadura, a la de “desaparición forzada”, y además todos celebraron el decreto que exige a las escuelas privadas que acepten a alumnos repitentes.
También, resaltó el pronunciamiento de Scioli sobre el fallo de la Corte Suprema para los casos de aborto no punible, y la creación de la Comisión de la Memoria en distintos distritos, todas medidas “de un valor superlativo en el cumplimiento de los derechos humanos”.
Por su parte, la presidenta de la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), Mirta Petrocini, manifestó que transmitieron “la realidad cotidiana que vivimos los docentes” y recordó que “sin haber paro o conflicto todavía hay chicos sin clases porque hay cuestiones no resueltas, como transporte escolar e infraestructura”.

Además, dijo que plantearon al gobernador la “necesidad de adelantar el cronograma de pagos de los salarios correspondientes a marzo, ya que por los feriados de la semana próxima los docentes cobrarían luego del fin de semana largo”.

Por último, el dirigente de Suteba puso en duda que el gobierno bonaerense vaya a descontar de los salarios de los maestros los días no trabajados por adhesión a las medidas de fuerza, como se había anunciado desde el ministerio de Trabajo bonaerense.

“Aunque no se haya planteado en esta reunión, sí hay un compromiso tanto de los docentes como del gobierno provincial de avanzar en una educación de calidad, descuento que la decisión del Ejecutivo va a ser no descontar los días de paro”, concluyó Baradel.