El nuevo proceso político abierto en el país a partir del 2003- proceso que forma parte de otros similares en diferentes países de Latinoamérica- avanza en la reconstrucción y recentramiento del Estado como motor y garante de un proyecto de país con inclusión social y ampliación de derechos. El compromiso del SUTEBA con el sostenimiento y profundización de este proceso implica superar los posicionamientos defensivos que signaron la década anterior y asumirse como activo partícipe en la construcción de este proyecto.

Las leyes de Educación -Nacional y de la provincia de Buenos Aires-, la de Financiamiento Educativo, la de Protección de los derechos de la infancia y la adolescencia, la Asignación Universal -algunos de los hitos que, en Educación, dan cuenta de este proceso- son hoy plataformas de lucha desde las cuales demandar políticas públicas que las materialicen en cada territorio y en cada escuela. Esta materialización requiere de una sostenida acción sindical de seguimiento sistemático y crítico de las políticas, al mismo tiempo que generar, desde la organización sindical, propuestas concretas que instrumenten la letra de las leyes en la dirección de los intereses populares.