IDENTIDAD, CULTURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

Re-copados

Mirta es profesora de lengua en un 9º año. Desde el año 2000, y a partir de la búsqueda de los orígenes de la cumbia villera con los chicos, incluye las culturas juveniles en el proceso enseñanza-aprendizaje. Con el trabajo sobre distintas "tribus urbanas" -grupos de pares que se convierten en fuente de legitimidad, de información, de diversión y de identificación- se propone reflejar la realidad de nuestros jóvenes como experimentadores sociales.

Reportaje a Mirta Pedrozo
EGB 127. La Matanza

Por Julia Chiappari
Revista La Educación en Nuestras Manos Nº 74. Noviembre 2005

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