Reportaje a Beatriz Aisenberg
Investigadora en Didáctica de las Ciencias Sociales. UBA
La lectura es una actividad básica para aprender Sociales. Pero comprender textos expositivos presenta muchas dificultades. Leer para aprender supone para el alumno un trabajo activo y complejo. Formarlo como lector autónomo en Sociales requiere de un intenso acompañamiento del docente.
Por Patricia Romero Díaz
Revista La Educación en Nuestras Manos Nº 72. Octubre 2004
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