DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES - ¿CÓMO FUNCIONA EL MUNDO?

Reportaje a: Ana Espinoza

Naturales suele tener menor estatus que otras disciplinas. Ronda la idea de que los chicos centralmente tienen que saber leer, escribir y resolver cuentas. Pero no sólo también se lee y se escribe en Ciencias Naturales, sino que al excluirla se pierde la posiblidad de que los alumnos se aproximen al pensamiento científico de modo sistemático.

Reportaje a Ana Espinoza - Investigadora UBA

Por Gladys Bravo
Revista La Educación en Nuestras Manos Nº 72. Octubre 2004

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