Pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares en el nivel inicial, primario y modalidades, y su regulación. (Resolución Nº 174 CFE)
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Propuestas para la inclusión y/o regularización de las trayectorias escolares en la educación secundaria (Resolución Nº 103. CFE)
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"Enseñar todo a todos" ver nota AQUÍ
Nota de Opinión de Stella Maldonado, Secretaria General de CTERA. Página 12, 30 de junio de 2012

"Estamos en presencia de medidas concretas que requieren condiciones adecuadas para desarrollar el trabajo de enseñar: grupos que no superen los 25 niños, con mobiliario que propicie el trabajo grupal, con permanente acompañamiento de los equipos directivos y asesoramiento pedagógico, formación continúa y tiempos para reflexión y revisión de las prácticas áulicas e institucionales que acompañan los dispositivos plantados por la resolución 174".

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