Es un ámbito que establece el Estatuto del Docente en su artículo 9, por el cual las organizaciones gremiales docentes con personería o inscripción gremial, participan de la cogestión educativa, considerado un órgano permanente que emite criterio y toma decisiones en relación a cuestiones vinculadas a aspectos laborales de los trabajadores de la educación
Es allí donde, junto a otras organizaciones gremiales que integramos el Frente Gremial Docente Bonaerense, ante las autoridades de la D.G.C. y E., trabajamos sobre:
La disposición 1125/2011 establece las pautas operativas para las acciones del MAD 2011/12.
El marco normativo de carácter general sigue siendo la disposición 550/2010 con las adecuaciones correspondientes, de acuerdo a las excepciones que se determinen para este nuevo período y al respectivo cronograma.
Las Resoluciones 587/11 y 1480/11 aprueban el nuevo Régimen Académico para la Educación Secundaria, hasta el año pasado existía un Régimen Académico que regía la trayectoria escolar de los alumnos en la ESB y otro en el ex polimodal, el nuevo régimen académico da cuenta de:
La resolución 910/11 establece pautas para la cobertura y concentración en módulos de creación de educación artística para el 1º y 2do ciclo del nivel primario.
El 6 de setiembre, participamos de una nueva reunión de cogestión, en la cual pudimos avanzar en los siguientes temas:
